但是高考，每道题都是三个老师阅卷，普通的题，如果三个老师给的分值不一样，就要重新审阅，而作文，则是取三个老师的平均数值，且这三个老师给出的作文分数差值不能超过3，超过了，要由阅卷作文组的负责组长进行二审。而如果一篇作文，某阅卷人给了零分或满分，无论其他阅卷人给多少分，都要进行阅卷作文组内的展示，由所有人讨论这篇作文的分数。

而至于三个评卷老师同时给作文满分的情况……

在阅卷注意事项中并没有明这一项该如何处理，因为在辽省的阅卷中，从未发生过如此骇人听闻的景象。

每个阅卷老师喜好都不同，你爱萝卜我爱白菜他爱啃屎，三个60分，就意味着这篇作文从全方面的征服了三个老师的心。

“你们算啥..我们理综一样出了一个满分的考生，甚至还有一化学有机题目，他还在题里写了一个友情提示，还tm提示我们出题中不严谨的地方。”理综的阅卷组长意外的爆了个粗口。

“全国甲卷理综化学是科大的刘老亲自操刀吧？这都能被挑出不严谨的地方？”英语组的组长很惊讶。

“还真别，刘老在把有机工业流程简化的时候，确实遗漏的酮与醛的分离步骤。”

搞文学的宇文阅卷组组长哪儿能听得懂这个？还酮还醛？不禁连忙打断：“你们还真别，我估计这回语文要有一百五的了。”

“我估计我们这次英语也是，那作文写的，极为花哨，连一个环境竟然都用了三个单词加一个俗语来表达，真是没话。”

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(本章完)