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第6章 互相帮助吧

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“我的确很希望把数学的分数匀一点给语文,写上去不至于那么难看。”

“有没有啥学数学的好方法?”

“好方法?有啊。”郑祁高深莫测地朝陈定凯勾勾手,他便像小狗一样眨着眼凑过去,听见他那同桌口齿清楚地在他耳朵里留了两个字。

“热爱。”

“······”

他们上课说的话不知道白序青听去了多少,反正郑祁坚信是他一心二用的神奇技能,却死活不承认自己聊天的音量太夸张。课间操开始的路上他破天荒地和郑祁主动说话,要知道这人可是出了名的旁边人不找话题他也绝不开口,能和你尬死在路上。

“我想和你商量一件事。”白序青的语气带了几分郑重其事的意味,把郑祁听得背都不由挺直三分。

他们在拥挤的人潮里穿行,前面的女孩不小心退了一步,正好踩在郑祁的白鞋上,她转头一看见那张脸,吓得连连道歉,他不以为意地拜拜手,又转头接着问:“啥事,说。”

白序青看那女孩拉着朋友拐进二楼没了踪影,才缓缓开口:“我想和你互相帮助学习。”

“嗯哼?”郑祁僵了一下,面色古怪地盯着他不像开玩笑的神情,“你说什么?”

“我了解到你的数学非常好,语文却是短板中的短板,而我正好同你相反,可以指导你的文科,你也可以指导我的理科,相性非常好。”

“不是不是,你等一下。”郑祁被周围好奇的目光盯得难受,抬手止住像在作报告的白序青,直接拉起人快步拐进楼梯口,少了那些诡异的压迫感,这才继续问,“为什么是我,你大可以找数学课代表或者数学更好的人帮你,他们甚至不需要你补习语文。”

“第一,有来有往的关系才是最稳定,我不希望进行到一半前功尽弃。第二,我们既是前后桌,又是上下铺,在一起的时间最久也最方便,所以你是我的第一选择,也是最优解。”白序青用中指和大拇指撑住镜框往上推,“我只是向你提出邀请,至于拒绝与否还看你自己,你可以思考一下,晚自习再给我答复。”

他每次提要求,或者陈述某一个事实,讲话都文邹邹的,像是官方发言,郑祁不太习惯他这样,感觉自己在听老学究说理,他更喜欢白序青平常和他闲谈时候的语气,慢条斯理却温柔平和,就连眉眼间也少了最初的疏离,叫他觉得自己与对方的距离很近。

他当下没有明确地拒绝或是答应,只是默不作声地跟着白序青回到教室,尔后再无交流,只因他认为自己确实该思考一个问题,就是先前说道贺施玟的时候振振有词,骂她不好好学习,那放在自己身上,是不是该一视同仁,静下心来,重新好好学习语文这一科目。

他自小学开始就有不会背书的苦恼,这可能也和他记性不好相挂钩,除了某些特殊场景会在脑海里长存,他甚至记不起来五分钟前到底有没有把门锁上。语文亦如此,过去他还会认真背课文时,前一晚背了基本后一晚全部忘光,久而久之他也就觉得背不背都一样,反正过几天一律回到解放前,与其浪费这些没用的功夫,还不如把省下来的时间拿去写数学,他管这叫合理分配。

郑祁就这么破罐子破摔地学着语文,从背诵默写开始,泛滥到阅读,文言文以及最讨厌的作文。他天生缺少一分才学,初中以前写的东西不是通篇废话,就是记流水账,也算勉强过活,到高中要求议论文了,他开始走偏题路线,给出的观点往东他硬是朝北走,也不是偏得特别离谱,就是正正好与中心擦肩而过。

他考三十六分那一次作文拢共拿了九分,里头老师给的同情分还不知道占多少比例,剩下的全靠他强大的蒙题水平过关斩将,拿下了选择题的大头。得知分数的时候说不崩溃是假的,不明白一百五十分的卷子怎么做到就得这么一点,不理解自我感觉良好的议论文怎么不受老师青睐,不愿意面对这样残酷的现实,却没有想过要好好恶补语文。

为什么呢,因为他数学拔高个,剩下的理科项也算中等偏上水平,总分加起来仍旧很好看,在年段甚至能排七八十,遑论比不上宏志班那群怪物——毕竟整个学校就出那四十几个,也总归称得上差生中的顶流,在这样的假象里郑祁自我感觉良好,却忽视了那不可避免的缺口。

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